Основы финансовой грамотности 10-11 классы. Методические рекомендации

Методические рекомендации к сборнику математических задач «Основы финансовой грамотности» для обучающихся 10-11 классов общеобразовательных организаций предназначены для учителей математики, работающих в старших классах. Рекомендации направлены на оказание методической помощи учителям в вопросах включения задач по финансовой грамотности в преподавание математики разным категориям обучающихся.

Задачи сборника математических задач «Основы финансовой грамотности» опираются на математические знания и навыки, которыми должны обладать учащиеся к старшей школе, и не предлагают новых математических знаний, помимо освоения базовых знаний по финансовой грамотности. Следует отметить, что отдельные задачи могут быть использованы на уроках математики при изучении процентов, сравнений, неравенств в 6-8-х классах.
Большое количество задач позволяет учителю отобрать задачи, которые будут соответствовать особенностям обучающихся, отвечать их потребностям и конкретным педагогическим задачам. Учитель может их включать в разные этапы урока: на этапе мотивации, изучения, закрепления нового материала и контроля знаний; в разные формы работы: в самостоятельную и контрольную работу, подготовку к решению финансовых задач в ЕГЭ.

Предисловие 4
Раздел 1. Личный финансовый план
Раздел 2. Депозит 31
Раздел 3. Кредит 55
Раздел 4. Расчетно-кассовые операции 79
Раздел 5. Страхование 97
Раздел 6. Инвестиции 122
Раздел 7. Пенсия 147
Раздел 8. Налоги 168