Всеобщая история 1800-1900 История Нового времени 8 класс 1 часть Рабочая тетрадь Юдовская

Рабочая тетрадь является составной частью УМК к переработанному в соответствии с ФГОС основного общего образования учебнику А. Я. Юдовской и др. «Всеобщая история. История Нового времени. 1800—1900. 8 класс». Тетрадь предназначена для самостоятельной работы школьников дома и на уроках. К каждому параграфу учебника предлагаются задания, ориентированные на формирование у учащихся универсальных учебных действий. Задания, помеченные *, — повышенного уровня сложности. Для итоговой проверки знаний и умений учащихся в тетрадь включены разнообразные тестовые задания в формате ОГЭ к каждой главе учебника и ко всему курсу. Пособие адресовано учащимся.

1. Художники разных эпох иногда обращались к одному и тому же сюжету, но трактовали его по-разному. Рассмотрите в учебнике по истории Нового времени для 7 класса репродукции знаменитой картины Давида Клятва Горациев, созданной в эпоху Просвещения. Как вы думаете, мог ли этот сюжет заинтересовать художника-романтика, жившего в 30-40-е гг. XIX в.? Как бы выглядело произведение? Опишите его.
2. Открытия импрессионистов проложили дорогу по­стимпрессионистам – живописцам, стремившимся с максимальной выразительностью запечатлеть собственное неповторимое видение мира.
1) Полотно Поля Гогена «Таитянские пасторали» создано художником в 1893 г. во время его пребывания в Полинезии. Попробуйте составить рассказ о содержании картины (что происходит на полотне; как относился Гоген к миру, запечатлённому на холсте).