Самостоятельные работы по русскому языку. 2 класс. 1-2 часть. К учебнику Канакиной, Горецкого – Мовчан Л.Н.

Самостоятельные работы составлены к учебнику В. П. Канакиной, В. Г. Горецкого «Русский язык. 2-й класс». Работы рекомендуется проводить по окончании изучения ключевых тем. Самостоятельные работы позволят проверить качество усвоения теоретического материала, изученных словарных слов, а также умение применять правила на практике. Пособие подходит для работы с учащимися разного уровня подготовленности, что позволит учителю реализовать индивидуальный подход к каждому ученику.
Задания могут использоваться и для самостоятельных, и для проверочных работ. В большинстве заданий необходимо отметить правильный ответ или зачеркнуть неправильный, соединить линиями, вставить пропущенную букву или слово. Объём текстов небольшой, необходимый только для проверки конкретного материала. Поэтому на выполнение заданий тратится меньше времени, чем при списывании или диктанте, и это позволяет проверить больший объём знаний, а после проверки скорректировать недочеты.

Работы, которые проводятся в начале обучения во 2-м классе, не оцениваются отметками, далее отметки выставляются по количеству набранных баллов. Максимальное количество баллов различно по всем заданиям и указано справа (например, (Ш). Перед началом оценивания детям следует объяснить, как начисляются баллы и в зависимости от их количества выставляется отметка. В каждой проверочной работе указано количество баллов за каждое задание. За каждое правильно подобранное слово или правильно вставленную букву ученик получает один балл. В заданиях, где требуется выбрать и подчеркнуть несколько правильных слов из предложенных, за каждое <> подчеркнутое слово снимается один балл из набранных, так как это говорит о недопонимании учеником данной темы.
Отметка <<5>> выставляется, если учащийся допустил не более 1 О % ошибок, три четверти выпол­ненной работы оцениваются отметкой <<4>>, половина правильных ответов – отметка <<3>>. Количество нужных баллов указано в конце каждого задания.
Тесты подходят для работы с учащимися разного уровня и позволяют достичь успеха каждому ребёнку, а также подготавливают учащихся к итоговой аттестации.

ЧАСТЬ 1
Предисловие 5
НАША РЕЧЬ
Виды речи. Диалог и монолог 7
Вариант 1 7
Вариант 2 10
Контрольное списывание № 1 13
ТЕКСТ
Текст. Части текста 15
Вариант 1 15
Вариант 2 18
ПРЕДЛОЖЕНИЕ
Предложение. Члены предложения 21
Вариант 1 21
Вариант 2 23
СЛОВА, СЛОВА, СЛОВА…
Слово и его значение. Синонимы и антонимы 25
Вариант 1 25
Вариант 2 27
Однокоренные слова. Слог. Ударение. Перенос слова 29
Вариант 1 29
Вариант 2 32
ЗВУКИ И БУКВЫ
Звуки и буквы. Русский алфавит, или Азбука 34
Вариант 1 34
Вариант 2 37
Гласные звуки 40
Вариант 1 40
Вариант 2 43
Согласные звуки. Мягкий знак 46
Вариант 1 46
Вариант 2 48
Контрольное списывание № 2 50
Ключи вкл.

ЧАСТЬ 2
Предисловие 3
ЗВУКИ И БУКВЫ
Правописание буквосочетаний с шипящими звуками. Звонкие и глухие согласные звуки. Разделительный мягкий знак 5
Вариант 1 9
Вариант 2 9
ЧАСТИ РЕЧИ
Части речи. Имя существительное 13
Вариант 1 13
Вариант 2 19
Глагол 21
Вариант 1 21
Вариант 2 25
Контрольное списывание № 3 29
Имя прилагательное 31
Вариант 1 31
Вариант 2 35
Местоимение 39
Вариант 1 39
Вариант 2 42
Предлог 45
Вариант 1 45
Вариант 2 48
Контрольное списывание № 4 51
Ответы вкл.