Аннотация
Предлагаемый сборник текстов-загадок развивающего характера по различным отраслям знаний (природа, технические достижения, искусство, литература и т. п.) является многофункциональным учебным пособием.
Первая часть пособия содержит тексты-загадки с пропусками пиктограмм и орфограмм на определённое правило. Её можно использовать как тренажёр по пунктуации и орфографии на уроке, а также для самостоятельной работы дома. Каждый текст сопровождают подсказки – лингвистические задачи в виде заданий по фонетике, графике, орфографии, лексике, грамматике.
Вторая часть пособия содержит те же тексты, но без пропущенных орфограмм и знаков препинания. Данные тексты можно использовать и как обучающие мини-диктанты, и как диктанты для повторения изученных правил орфографии, и как материал по развитию речи (для изложения и устного пересказа, а также для формирования важных текстовых умений – определения темы, главной мысли и озаглавливания текста), и как ключ для проверки самостоятельно выполненной работы в первой части пособия.
Первая часть пособия содержит тексты-загадки с пропусками пиктограмм и орфограмм на определённое правило. Её можно использовать как тренажёр по пунктуации и орфографии на уроке, а также для самостоятельной работы дома. Каждый текст сопровождают подсказки – лингвистические задачи в виде заданий по фонетике, графике, орфографии, лексике, грамматике.
Вторая часть пособия содержит те же тексты, но без пропущенных орфограмм и знаков препинания. Данные тексты можно использовать и как обучающие мини-диктанты, и как диктанты для повторения изученных правил орфографии, и как материал по развитию речи (для изложения и устного пересказа, а также для формирования важных текстовых умений – определения темы, главной мысли и озаглавливания текста), и как ключ для проверки самостоятельно выполненной работы в первой части пособия.
Пример из учебника
Возможен и такой вариант работы с данным пособием. При организации обучающего предупредительного диктанта советуем сначала использовать первую часть пособия: в процессе коллективно-индивидуальной работы в классе вставить пропущенные орфограммы и пиктограммы, выполнить задания и написать отгадку. Затем под диктовку учителя написать этот же текст. На этом этапе работы можно дать задание выполнить фонетический, морфемный, морфологический анализ слова-отгадки или какого-либо слова из текста (по выбору учителя). Подобную работу могут проводить с детьми и родители.
Большую помощь пособие окажет родителям, стремящимся заинтересовать своих детей трудным для них учебным предметом и расширить их кругозор.
Опыт работы авторов-составителей показывает, что дети воспринимают работу над текстами-загадками как игру, при этом они стараются выполнить задания быстро и качественно, чтобы узнать отгадку.
Большую помощь пособие окажет родителям, стремящимся заинтересовать своих детей трудным для них учебным предметом и расширить их кругозор.
Опыт работы авторов-составителей показывает, что дети воспринимают работу над текстами-загадками как игру, при этом они стараются выполнить задания быстро и качественно, чтобы узнать отгадку.
Содержание
Предисловие 4
I часть
Повторение изученного в 5-8 классах 6
Сложное предложение. Культура речи 13
Сложносочинённые предложения 22
Сложноподчинённые предложения 30
Бессоюзные сложные предложения 51
Сложные предложения с различными видами связи 59
Систематизация изученного в 5-9 классах 66
II часть
Повторение изученного в 5-8 классах 76
Сложное предложение. Культура речи 84
Сложносочинённые предложения 95
Сложноподчинённые предложения 104
Бессоюзные сложные предложения 129
Сложные предложения с различными видами связи 138
Систематизация изученного в 5-9 классах 147
Ответы 158
I часть
Повторение изученного в 5-8 классах 6
Сложное предложение. Культура речи 13
Сложносочинённые предложения 22
Сложноподчинённые предложения 30
Бессоюзные сложные предложения 51
Сложные предложения с различными видами связи 59
Систематизация изученного в 5-9 классах 66
II часть
Повторение изученного в 5-8 классах 76
Сложное предложение. Культура речи 84
Сложносочинённые предложения 95
Сложноподчинённые предложения 104
Бессоюзные сложные предложения 129
Сложные предложения с различными видами связи 138
Систематизация изученного в 5-9 классах 147
Ответы 158
Спецыальный плагин был разработан для комфортного изучения и чтения учебника, все пособия на сайте находятся в электроном виде, вы можете прочитать их онлайн в любое время. В дальнейшем возможно будет скачать бесплатно PDF файл.
