Поурочные разработки по Географии 5-6 класс, Полярная звезда, Николина В.В.

Предлагаемое пособие — элемент информационно-образовательной среды линии УМК по географии для 5—6 классов «Полярная звезда». Пособие содержит методические рекомендации по организации и проведению уроков в 5—6 классах. Пособие ориентировано на формирование у обучающихся не только предметных результатов, но и различных навыков и умений в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Это и работа с разными источниками информации, и решение географических проблем, и опыт творческой деятельности, и коммуникативные умения и т. д.

Учитель, уже работающий по федеральным государственным образовательным стандартам (ФГОС) или же только готовящийся к переходу на преподавание в новых условиях, должен иметь в виду по меньшей мере два основополагающих момента.
Во-первых, ФГОС имеют в своей основе системно – деятельностный подход и ориентированы на развитие личности обучающегося, на достижение им ожидаемых образовательных результатов. Системно-деятельностный подход напрямую связан с формированием универсальных учебных действий (УУД) — обще учебных умений и навыков, овладение которыми даёт возможность самостоятельного успешного усвоения новых знаний, умений и компетентностей, включая организацию собственной учебной деятельности. Выделяют четыре вида УУД: личностные (связанные с само-определением, смыслообразованием, нравственно-этическим оцениванием), познавательные (включающие обще учебные, логические, знаково-символические действия), коммуникативные (обеспечивающие социальную коммуникативность, умение слушать, вступать в диалог, участвовать в обсуждении), регулятивные (связанные с умением ставить цель, составлять план, действовать по плану, оценивать и прогнозировать результат, корректировать свою работу).

Предисловие 3
Теоретические основы курса географии в 5—6 классах 7
Цели курса —
Особенности содержания курса —
Особенности конструирования учебника 12
Особенности организации учебного процесса 15
Основные методы и формы организации процесса обучения 17
ВВЕДЕНИЕ 28
Урок 1. Зачем людям география и как мы будем её изучать —
НА КАКОЙ ЗЕМЛЕ МЫ ЖИВЁМ 32
Урок 2. Как люди открывали Землю (1) —
Урок 3. Как люди открывали Землю (2) 34
Урок 4. География сегодня 36
Обобщение по теме 38
ПЛАНЕТА ЗЕМЛЯ 40
Урок 5. Мы во Вселенной —
Урок 6. Движения Земли 42
Урок 7. Солнечный свет на Земле 45
Обобщение по теме 47
ПЛАН И КАРТА 48
Урок 8. Ориентирование на местности —
Урок 9. Земная поверхность на плане и карте (1) 50
Урок 10. Земная поверхность на плане и карте (2) 52
Урок 11. Учимся с «Полярной звездой» (1) 54
Урок 12. Географическая карта 56
Урок 13. Градусная сетка 58
Урок 14. Географические координаты (1) 60
Урок 15. Географические координаты (2) 62
Урок 16. Учимся с «Полярной звездой» (2) 64
Обобщение по теме 65
ЧЕЛОВЕК НА ЗЕМЛЕ 67
Урок 17. Как люди заселяли Землю —
Урок 18. Расы и народы 68
Урок 19. Учимся с «Полярной звездой» (3) 71
Обобщение по теме 72
ЛИТОСФЕРА — ТВЁРДАЯ ОБОЛОЧКА ЗЕМЛИ 74
Урок 20. Земная кора — верхняя часть литосферы —
Урок 21. Горные породы, минералы и полезные ископаемые 76
Урок 22. Движения земной коры (1) 78
Урок 23. Движения земной коры (2) 81
Урок 24. Рельеф Земли. Равнины 84
Урок 25. Рельеф Земли. Горы 87
Урок 26. Учимся с «Полярной звездой» (4) 90
Урок 27. Литосфера и человек 92
Обобщение по теме 93
ГИДРОСФЕРА — ВОДНАЯ ОБОЛОЧКА ЗЕМЛИ 96
Урок 28. Состав и строение гидросферы —
Урок 29. Мировой океан (1) 98
Урок 30. Мировой океан (2) 101
Урок 31. Учимся с «Полярной звездой» (5) 102
Урок 32. Воды Океана 104
Урок 33. Реки — артерии Земли (1) 105
Урок 34. Реки — артерии Земли (2) 107
Урок 35. Озёра и болота 109
Урок 36. Подземные воды и ледники 111
Урок 37. Гидросфера и человек 113
Обобщение по теме 115
АТМОСФЕРА — ВОЗДУШНАЯ ОБОЛОЧКА ЗЕМЛИ 117
Урок 38. Состав и строение атмосферы —
Урок 39. Тепло в атмосфере (1) 119
Урок 40. Тепло в атмосфере (2) 121
Урок 41. Атмосферное давление 122
Урок 42. Ветер 123
Урок 43. Влага в атмосфере (1) 125
Урок 44. Влага в атмосфере (2) 127
Урок 45. Погода и климат 129
Урок 46. Учимся с «Полярной звездой» (6) 132
Урок 47. Атмосфера и человек 133
Обобщение по теме 135
БИОСФЕРА — ЖИВАЯ ОБОЛОЧКА ЗЕМЛИ 136
Урок 48. Биосфера — земная оболочка —
Урок 49. Почвы 138
Урок 50. Биосфера — сфера жизни 140
Обобщение по теме 141
ГЕОГРАФИЧЕСКАЯ ОБОЛОЧКА 142
Урок 51. Географическая оболочка Земли —
Урок 52. Природные зоны Земли 146
Урок 53. Культурные ландшафты 149
Обобщение по теме 151
Приложение 153