ОГЭ 2019. Обществознание. Тематический тренажёр. Задания части 1 и 2. Калачева Е.Н.

Тематический тренажёр по обществознанию ориентирован на подготовку учащихся 9 классов к успешной сдаче Основного государственного экзамена по обществознанию. Пособие содержит разбор всех типов заданий повышенного и высокого уровня сложности, подробные рекомендации по выполнению каждого задания, ответы и критерии оценивания. Книга предназначена преподавателям, родителям, репетиторам, а также учащимся 9 классов общеобразовательных организаций для самостоятельной подготовки к ОГЭ.

Основной государственный экзамен (в новой форме) по обществознанию состоит из двух частей, которые различаются по содержанию, степени сложности, типам и количеству заданий. Предлагаемое пособие содержит задания повышенного и высокого уровня сложности, относящиеся к частям 1 и 2, а также ответы и методы выполнения этих заданий.

Первая часть экзаменационной работы включает 20 тестовых заданий с выбором одного правильного ответа из четырех предложенных вариантов, а также пять заданий, на которые надо дать краткий ответ и записать его в виде последовательности цифр. В данной части представлены задания следующих типов:
— выбрать и записать в таблицу сначала порядковые номера черт сходства, а затем — черт различия обществоведческих терминов или понятий (21);
— установить соответствие между понятием и примером. К каждой позиции, данной в первом столбце, следует подобрать позицию из второго столбца и записать в таблицу выбранные цифры (22);
— проанализировать социологические данные и найти в приведенном списке выводы, которые можно сделать на основе этих данных, и выписать в строку ответа цифры, под которыми они указаны (23, 24);
— различать (дифференцировать) в социальной информации факты и мнения (25).

Вторая часть работы состоит из шести заданий к тексту. В первом задании требуется составить план текста, выделив и озаглавив его основные смысловые фрагменты. Второе и третье задания — вопросы по содержанию текста. Четвертое задание состоит из вопроса, связанного с темой текста, но выходящего за ее рамки. Отвечая на него, требуется использовать знания, полученные при изучении курса обществознания, факты общественной жизни и личный опыт. Далее следует задание-задача, которую надо решить, используя знания курса, а также предложенный текст. И последнее, шестое задание предполагает формулирование учащимся собственного суждения по поднятой проблеме. Комментарии ко всем заданиям тренажера учитывают типичные ошибки и затруднения, испытываемые на экзамене выпускниками 9 классов. Цель пособия — помочь выпускникам 9 классов подготовиться к Основному государственному экзамену, познакомиться с новыми для них типами заданий, отработать приемы работы с ними, оценить уровень своей подготовки и готовности к экзамену в новой форме.

Предисловие 4
Задания с кратким ответом 21—25 5
Задания 21 5
Задания 22 15
Задания 23, 24 25
Задания 25 38
Задания с развернутым ответом 26—31 42
Особенности заданий второй части 42
Выполнение заданий 26-31 48