Я сдам ЕГЭ! География 2018. Природа и население мира и России. Типовые задания. В.В. Барабанов

Учебный курс «Я сдам ЕГЭ! География. Типовые задания» создан авторским коллективом из числа членов Федеральной комиссии по разработке контрольных измерительных материалов ЕГЭ. Он предназначен для подготовки обучающихся 10-11 классов к государственной итоговой аттестации. Последовательность уроков предъявлена в логике экзаменационной работы по географии на основе модульного принципа. Каждое занятие нацелено на конкретный результат и содержит отработку основных теоретических сведений и практических навыков для выполнения конкретного задания экзаменационной работы.

В пособии представлены тематические модули, составленные в соответствии с логикой экзаменационной работы. Курс состоит из двух частей. В первую часть включены типовые задания по теме «Природа и население мира и России». Вторая часть содержит задания по теме «Хозяйство и регионы мира и России». Пособие адресовано школьникам и их родителям, педагогам для проверки/самопроверки достижения требований образовательного стандарта к уровню подготовки выпускников.

В соответствии с законом о Едином государственном экзамене (ЕГЭ) начиная с 2009 г. ЕГЭ стал основной формой конкурсного отбора для приёма в высшие учебные заведения. Ежегодно несколько десятков тысяч выпускников успешно сдают ЕГЭ по географии и становятся студентами. Экзаменационную работу составляют задания разного уровня сложности, в том числе 18 – базового, 10 – повышенного и 6 заданий высокого уровня сложности. Часть 1 содержит 27 заданий с кратким ответом (18 заданий базового уровня сложности, 8 заданий повышенного уровня сложности и 1 задание высокого уровня сложности). В этой части экзаменационной работы были представлены следующие разновидности заданий с кратким ответом:
1) задания, требующие записать ответ в виде числа;
2) задания, требующие записать ответ в виде слова;
3) задания, требующие записать ответ в виде последовательности цифр,

в том числе: на установление соответствия географических объектов и их характеристик; с выбором нескольких правильных ответов из предложенного списка; на установление правильной последовательности элементов; задания, требующие вписать в текст на месте пропусков ответы из предложенного списка.

В КИМ 2017 г. были включены новые модели заданий с кратким ответом: задания, требующие указать правильные ответы из предложенного списка (без указания количества правильных ответов, которые требовалось выбрать), и задание, в котором требовалось вписать в текст на места пропусков слова или словосочетания из предложенного списка. Именно эти задания вызвали значительные затруднения у выпускников при выполнении работы, со всеми этими заданиями успешно справились менее половины участников экзамена.

Часть 2 содержит 7 заданий с развёрнутым ответом, в первом из которых ответом должен быть рисунок, а в остальных требуется записать полный и обоснованный ответ на поставленный вопрос (2 задания повышенного уровня сложности и 5 заданий высокого уровня сложности).

Модульный курс «Я сдам ЕГЭ! География» позволит учащимся и учителю совместно решить задачу по достижению учащимися большинства требований государственных образовательных стандартов, что позволит им успешно сдать ЕГЭ по географии.

Теоретический материал курса в пособии изложен в краткой и доступной форме, позволяющей самостоятельно повторить и систематизировать знания школьного курса географии. При работе с этим разделом пособия обязательно использование карт школьных атласов. После теоретического раздела в каждом уроке даются «Вопросы и задания для повторения», которые позволят ученику убедиться, что он готов к выполнению тренировочных заданий.

Раздел «Тренировочные задания» для каждого урока включает наборы заданий, подобных тем, которые используются в КИМ ЕГЭ. Их выполнение позволит отработать алгоритмы ответов на задания ЕГЭ, требующих применения знаний школьного курса географии в типичных ситуациях, умения, сормированность которых проверяется в рамках ЕГЭ.

Раздел «Контрольные задания» для каждого урока включает набор типовых заданий ЕГЭ по каждой из тем. Выполнение этих заданий позволит оценить степень готовности к выполнению отдельных частей экзаменационной работы. Надеемся, что использование данного модульного курса позволит вам повысить эффективность подготовки к экзамену и получить хороший балл за выполнение экзаменационной работы.
Удачи!

ОТ АВТОРОВ 4
ТЕМА I. ИСТОЧНИКИ ГЕОГРАФИЧЕСКОЙ ИНФОРМАЦИИ
УРОК 1. ИЗМЕРЕНИЕ РАССТОЯНИЯ И ОПРЕДЕЛЕНИЕ НАПРАВЛЕНИЯ ПО ГЕОГРАФИЧЕСКОЙ КАРТЕ 6
УРОК 2. ИЗОБРАЖЕНИЕ РЕЛЬЕФА НА ТОПОГРАФИЧЕСКИХ КАРТАХ. ПОСТРОЕНИЯ ПРОФИЛЯ РЕЛЬЕФА МЕСТНОСТИ 14
УРОК 3. СПОСОБ ИЗОЛИНИЙ, ОПРЕДЕЛЕНИЕ ГЕОГРАФИЧЕСКИХ КООРДИНАТ, ОПРЕДЕЛЕНИЕ РАЗНИЦЫ ВО ВРЕМЕНИ 19
ТЕМА II. ПРИРОДА ЗЕМЛИ И ЧЕЛОВЕК
УРОК 4. АТМОСФЕРА, ПОГОДА И КЛИМАТ. МИРОВОЙ ОКЕАН 28
УРОК 5. ЗЕМЛЯ КАК ПЛАНЕТА СОЛНЕЧНОЙ СИСТЕМЫ 41
УРОК 6. ЛИТОСФЕРА, ГЕОХРОНОЛОГИЧЕСКАЯ ШКАЛА. ВОДЫ СУШИ. БИОСФЕРА 49
ТЕМА III. ПРИРОДА РОССИИ
УРОК 7. ЛИТОСФЕРА. ВОДЫ СУШИ. БИОСФЕРА. НОМЕНКЛАТУРА 68
УРОК 8. КЛИМАТ РОССИИ. МОРЯ, ОМЫВАЮЩИЕ ТЕРРИТОРИЮ РОССИИ. ВНУТРЕННИЕ ВОДЫ 77
УРОК 9. ПРИРОДНЫЕ ЗОНЫ. ОСНОВНЫЕ ТИПЫ ПОЧВ. ШИРОТНАЯ ЗОНАЛЬНОСТЬ И ВЫСОТНАЯ ПОЯСНОСТЬ 88
ТЕМА IV. НАСЕЛЕНИЕ МИРА
УРОК 10. ДИНАМИКА ЧИСЛЕННОСТИ НАСЕЛЕНИЯ МИРА. ПОНЯТИЕ О ВОСПРОИЗВОДСТВЕ (ЕСТЕСТВЕННОМ ДВИЖЕНИИ) НАСЕЛЕНИЯ. ПОЛОВОЗРАСТНОЙ СОСТАВ НАСЕЛЕНИЯ 96
УРОК 11. УРОВЕНЬ И КАЧЕСТВО НАСЕЛЕНИЯ. ОСНОВНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ. ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ РАЗМЕЩЕНИЯ НАСЕЛЕНИЯ 108
УРОК 12. МИГРАЦИИ НАСЕЛЕНИЯ. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ И ТИПЫ МИГРАЦИЙ В МИРЕ. УРБАНИЗАЦИЯ. ГОРОДСКОЕ И СЕЛЬСКОЕ НАСЕЛЕНИЕ. КРУПНЫЕ ГОРОДА. СТРУКТУРА ЗАНЯТОСТИ НАСЕЛЕНИЯ 119
ТЕМА V. НАСЕЛЕНИЕ РОССИИ
УРОК 13. ЕСТЕСТВЕННЫЙ ПРИРОСТ И ЧИСЛЕННОСТЬ НАСЕЛЕНИЯ 128
УРОК 14. РАЗМЕЩЕНИЕ НАСЕЛЕНИЯ РОССИИ. ОСНОВНАЯ ПОЛОСА РАССЕЛЕНИЯ. ГОРОДСКОЕ И СЕЛЬСКОЕ НАСЕЛЕНИЕ. КРУПНЕЙШИЕ ГОРОДА 135
ОТВЕТЫ 142