Аннотация
Рабочая тетрадь входит в состав УМК по информатике для 7-9 классов наряду с тетрадями для 8 и 9 классов. Благодаря такой форме организации занятий педагог может оценить полноту выполнения заданий и сформировать у учащихся культуру оформления практической деятельности проектного и исследовательского характера. Тетрадь состоит из лабораторных работ по темам учебника для 7 класса с опорой на теоретический материал учебника.
Пример из учебника
Тема: сканирование и распознавание текста.
Цель работы: научиться сканировать текст с бумажного носителя и распознавать его на компьютере.
Программное обеспечение: операционная система Windows или Linux; текстовый процессор Microsoft Word; программа для оптического распознавания текста 0CR CuneiForm.
1. Сканирование. Произведите сканирование текстового документа, сохранив его в виде графического файла.
2. Загрузка отсканированного документа в систему распознавания символов. Запустите систему распознавания символов 0CR CuneiForm и откройте графический файл отсканированного текстового документа. В окне системы оптического распознавания появится отсканированное изображение текстовой страницы.
3. Выделение областей для распознавания. Выделите области для распознавания одним из двух способов.
Способ 1. Выполнить команду Распознавание Область распознавания и в окне системы распознавания выделить нужную область.
Способ 2. Выполнить распознавание в автоматическом режиме командой Авто разметка.
Цель работы: научиться сканировать текст с бумажного носителя и распознавать его на компьютере.
Программное обеспечение: операционная система Windows или Linux; текстовый процессор Microsoft Word; программа для оптического распознавания текста 0CR CuneiForm.
1. Сканирование. Произведите сканирование текстового документа, сохранив его в виде графического файла.
2. Загрузка отсканированного документа в систему распознавания символов. Запустите систему распознавания символов 0CR CuneiForm и откройте графический файл отсканированного текстового документа. В окне системы оптического распознавания появится отсканированное изображение текстовой страницы.
3. Выделение областей для распознавания. Выделите области для распознавания одним из двух способов.
Способ 1. Выполнить команду Распознавание Область распознавания и в окне системы распознавания выделить нужную область.
Способ 2. Выполнить распознавание в автоматическом режиме командой Авто разметка.
Содержание
Лабораторная работа № 12. Учимся использовать компьютерные словари и переводчики (К параграфу учебника: 2.6. Компьютерные словари, энциклопедии и системы машинного перевода текстов) 4
Лабораторная работа № 13. Учимся сканировать и распознавать текст (К параграфу учебника: 2.7. Системы оптического распознавания документов) 9
Лабораторная работа № 14. Осваиваем инструменты работы в растровом графическом редакторе (К параграфу учебника: 3.1. Растровая и векторная графика) 14
Лабораторная работа № 15. Проектная работа в растровом графическом редакторе (К параграфу учебника: 3.2. Интерфейс и основные возможности графических редакторов) 31
Лабораторная работа № 16. Осваиваем инструменты работы в векторном графическом редакторе (К параграфу учебника: 3.2. Интерфейс и основные возможности графических редакторов) 35
Лабораторная работа № 17. Проектная работа в векторном графическом редакторе (К параграфу учебника: 3.2. Интерфейс и основные возможности графических редакторов) 45
Лабораторная работа № 18. Знакомимся с информационными ресурсами в Интернете (К параграфу учебника: 4.1. Информационные ресурсы Интернета) 48
Лабораторная работа № 19. Ищем информацию в Интернете (К параграфу учебника: 4.2. Поиск информации в Интернете) 52
Лабораторная работа № 20. Знакомимся с возможностями электронной коммерции в Интернете (К параграфу учебника: 4.3. Электронная коммерция в Интернете) 57
Лабораторная работа № 13. Учимся сканировать и распознавать текст (К параграфу учебника: 2.7. Системы оптического распознавания документов) 9
Лабораторная работа № 14. Осваиваем инструменты работы в растровом графическом редакторе (К параграфу учебника: 3.1. Растровая и векторная графика) 14
Лабораторная работа № 15. Проектная работа в растровом графическом редакторе (К параграфу учебника: 3.2. Интерфейс и основные возможности графических редакторов) 31
Лабораторная работа № 16. Осваиваем инструменты работы в векторном графическом редакторе (К параграфу учебника: 3.2. Интерфейс и основные возможности графических редакторов) 35
Лабораторная работа № 17. Проектная работа в векторном графическом редакторе (К параграфу учебника: 3.2. Интерфейс и основные возможности графических редакторов) 45
Лабораторная работа № 18. Знакомимся с информационными ресурсами в Интернете (К параграфу учебника: 4.1. Информационные ресурсы Интернета) 48
Лабораторная работа № 19. Ищем информацию в Интернете (К параграфу учебника: 4.2. Поиск информации в Интернете) 52
Лабораторная работа № 20. Знакомимся с возможностями электронной коммерции в Интернете (К параграфу учебника: 4.3. Электронная коммерция в Интернете) 57
Спецыальный плагин был разработан для комфортного изучения и чтения учебника, все пособия на сайте находятся в электроном виде, вы можете прочитать их онлайн в любое время. В дальнейшем возможно будет скачать бесплатно PDF файл.
