Информатика 11 класс Базовый уровень Семакин, Хеннер, Шеина

В данном учебнике продолжается изложение курса информатики базового уровня, который вы начали изучать в 10 классе. Основные темы этого курса обозначены в названиях глав учебника: информационные системы и базы данных; Интернет; информационное моделирование; социальная информатика. Первое знакомство с этими темами у вас состоялось при изучении информатики в основной школе . Теперь вы к ним снова вернетесь, но на более высоком уровне. В педагогике такой метод обучения, когда основные темы курса изучаются неоднократно и при этом каждый раз происходит повышение уровня знаний и совершенствование умений учеников, называется методом дидактической спирали . По такой спирали вы уже поднимались в 1 О классе и теперь будете продолжать подниматься в 11 классе.

Знакомство с базами данных (БД) в основной школе ограничивалось простейшими БД . В этом году вы узнаете, как проектируются и создаются БД и формируются запросы к ним. Благодаря этому вы сможете создавать полезные для практической деятельности базы данных и информационные системы, например на школьные темы : расписания уроков в школе, сведения об успеваемости учеников разных классов по разным предметам и др.
Новые знания об организации работы глобальных компьютерных сетей вы получите при изучении главы, посвященной Интернету. Изучив эту главу и выполнив практические задания к ней, вы научитесь создавать несложные сайты и размещать их в Интернете.
Много нового материала содержит глава, посвященная информационному моделированию. Вы уже знаете, что с помощью компьютера создаются информационные модели в различных науках , в технике, в экономике и других областях .

Предисловие 5
Глава 1. Информационные системы и базы данных 9
§ 1. Что такое система 9
§ 2. Модели систем 14
§ 3. Пример структурной модели предметной области 20
§ 4. Что такое информационная система 25
§ 5. База данных—основа информационной системы 31
§ 6. Проектирование многотабличной базы данных 35
§ 7. Создание базы данных 41
§ 8. Запросы как приложения информационной системы 49
§ 9. Логические условия выбора данных 52
Глава 2. Интернет 59
§ 10. Организация глобальных сетей 59
§ 11. Интернет как глобальная информационная система 68
§ 12. World Wide Web—Всемирная паутина 75
§ 13. Инструменты для разработки web-сайтов 82
§ 14. Создание сайта «Домашняя страница» 88
§ 15. Создание таблиц и списков на web-странице 96
Глава 3. Информационное моделирование 104
§ 16. Компьютерное информационное моделирование 104
§ 17. Моделирование зависимостей между величинами 108
§ 18. Модели статистического прогнозирования 113
§ 19. Моделирование корреляционных зависимостей 121
§ 20. Модели оптимального планирования 126
Глава 4. Социальная информатика 133
§ 21. Информационные ресурсы 133
§ 22. Информационное общество 140
§ 23. Правовое регулирование в информационной сфере 152
§ 24. Проблема информационной безопасности 160
Практикум 163
Практические работы к главе 1 «Информационные
системы и базы данных» 163
Практические работы к главе 2 «Интернет» 193
Практические работы к главе 3 «Информационное моделирование» 209
Ответы к заданиям практических работ 224