Грамматика английского языка. 3 класс. Книга для родителей. К учебнику Верещагиной – Барашкова Е.А.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Оно представляет собой третий компонент учебного комплекта, состоящего из четырёх книг:
• Грамматика английского языка. Сборник упражнений. Часть 1
• Грамматика английского языка. Сборник упражнений. Часть 2
• Грамматика английского языка. Книга для родителей
• Грамматика английского языка. Проверочные работы.
Книга содержит объяснение всех грамматических правил, которые изучаются в 3 классе, разбор типичных грамматических ошибок и рекомендации по работе над грамматикой. В конце книги находятся ключи к упражнениям из Сборника.
Для родителей, чьи дети изучают язык по учебнику И. Н. Вере­щагиной и др. «Английский язык: 3 класс: учеб. для общеобразоват. организаций с прил. на электрон. носителе.

Разделительный вопрос мы задаем тогда, когда хотим услышать от собеседника, согласен ли он с тем, что мы только что сказали. В этом случае по-русски мы обычно спрашиваем:
– Не так ли?
– Вам этот фильм нравится, не так ли?
– Вы едете в Лондон, не так ли?
Иногда разделительный вопрос называют вопросом с «хвостиком». Английский разделительный вопрос состоит из двух частей: утвердительного или отрицательного предложения и «хвостика». В отличие от русского языка, где независимо от подлежащего и от формы глагола «хвостик» будет всегда одинаков (Не так ли?), в английском языке вторая часть вопроса всегда представляет собой определенную трудность.

От автора 6
§ 1. Имя существительное 7
§ 2. Множественное число существительных 9
§ 3. Притяжательный падеж существительных 11
§ 4. Степени сравнения прилагательных 13
§ 5. Наречия 16
§ 6. Местоимения 17
§ 7. Личные местоимения 18
§ 8. Притяжательные местоимения 19
§ 9. Указательные местоимения 20
§ 10. Местоимения some / any 21
§ 11. Местоимения something, anything, nothing, somebody, anybody, nobody 23
§ 12. Особенности употребления местоимений no, nothing, nobody 25
§ 13. Местоимения much, many 27
§ 14. Артикли 28
У 1 Общие сведения 28
v 2 Употребление артиклей с различными группами существительных 29
v 3 Употребление артикля с исчисляемыми существительными в единственном числе 30
у 4 Употребление артикля с исчисляемыми существительными во множественном числе 32
> 5 Употребление артикля с неисчисляемыми существительными 35
v 6 Употребление артикля с именами собственными 36
v 7 Употребление артикля в устойчивых словосочетаниях 37
§ 15. Числительные 38
§ 16. Система времен 41
§ 17. Simple Present Настоящее неопределенное время 42
§ 18. Present Continuous Настоящее продолженное время 47
§ 19. Формы глагола 50
§ 20. Особенности образования второй формы правильных глаголов 52
§ 21. Simple Past. Прошедшее неопределенное время. Утвердительные предложения 53
§ 22. Simple Past. Прошедшее неопределенное время. Вопросы 55
§ 23. Simple Past. Прошедшее неопределенное время. Отрицательные предложения 56
§ 24. Simple Future Будущее неопределенное время 57
§ 25. Типы вопросов 59
§ 26. Общие вопросы. Порядок слов в вопросительном предложении 60
§ 27. Краткие ответы 64
§ 28. Альтернативные вопросы 67
§ 29. Разделительные вопросы 68
§ 30. Специальные вопросы 71
§ 31. Вопросы к подлежащему 73
§ 32. Ответы на вопросы к подлежащему 75
§ 33. Отрицательные предложения 78
§ 34. Модальный глагол can 80
§ 35. Модальный глагол must 82
§ 36. Конструкция There is / There are 84
§ 37. Трудности употребления глаголов to rain и to snow 87
КЛЮЧИ к упражнениям из Сборника 89
Приложение 123
Пояснение к приложению 124
Предметный указатель 125