Аннотация
Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Предлагаемые дидактические материалы и методические рекомендации призваны помочь учителю, работающему по учебнику Л.С. Атанасяна и др. “Геометрия. 7-9 классы”. Пособие полностью соответствует требованиям, предъявляемым федеральным государственным образовательным стандартом к уровню изложения теоретического материала. Предлагаемые задания удовлетворяют требованиям планируемых результатов обучения как обязательного уровня, так и повышенного уровня сложности.
Пример из учебника
В систему задач учебника входит значительное число задач, которые в разделе <> рекомендуется решать устно. Это совершенно не означает, что эти задачи просты. Это, как правило, задачи, в ходе решения которых необходимо привлекать как можно больше учащихся для поиска решения.
Основное назначение данной книги – помочь учителю в организации учебной деятельности школьников. В ней даются:
– по каждой главе -общая характеристика ее содержания, места и роли в курсе, контрольная работа;
– по каждому параграфу -комментарий для учителя, включающий, если необходимо, общую характеристику содержания и требования к знаниям и умениям учащихся; методические рекомендации к изучению материала с разбивкой по отдельным вопросам; примерное планирование изучения материала параграфа; указания к решению задач из учебного пособия; дополнительные задачи.
Учитывая наличие рабочих тетрадей к учебнику Геометрия 7-9 в методических рекомендациях указываются места их применения и даются рекомендации по их использованию.
Основное назначение данной книги – помочь учителю в организации учебной деятельности школьников. В ней даются:
– по каждой главе -общая характеристика ее содержания, места и роли в курсе, контрольная работа;
– по каждому параграфу -комментарий для учителя, включающий, если необходимо, общую характеристику содержания и требования к знаниям и умениям учащихся; методические рекомендации к изучению материала с разбивкой по отдельным вопросам; примерное планирование изучения материала параграфа; указания к решению задач из учебного пособия; дополнительные задачи.
Учитывая наличие рабочих тетрадей к учебнику Геометрия 7-9 в методических рекомендациях указываются места их применения и даются рекомендации по их использованию.
Содержание
Предисловие 5
Глава I. Начальные геометрические сведения (10 ч) 10
§1. Прямая и отрезок (1 ч) 12
§2. Луч и угол.
§3. Сравнение отрезков и углов (1 ч) 17
§4. Измерение отрезков. §5. Измерение углов (3 ч) 21
§6. Перпендикулярные прямые (2 ч) 31
Систематизация и обобщение знаний по теме «Начальные геометрические сведения» 40
Контрольная работа (1 ч) 41
Глава II. Треугольники (15 ч) 43
§1. Первый признак равенства треугольников (2 ч) 45
§2. Медианы, биссектрисы и высоты треугольников (3 ч) 52
§3. Второй и третий признаки равенства треугольников (3 ч) 67
§4. Задачи на построение (2 ч) 78
Систематизация и обобщение знаний по теме «Треугольники» 86
Контрольная работа по теме: «Треугольники» 87
Глава III. Параллельные прямые (8 ч) 90
§1. Признаки параллельности двух прямых (1 ч) 91
§2. Аксиома параллельных прямых (3 ч) 95
Систематизация и обобщение знаний (2 ч)
по теме «Параллельные прямые» 108
Контрольная работа по теме: «Параллельные прямые» 109
Глава IV. Соотношения между сторонами и углами треугольника (13 ч) 112
§1. Сумма углов треугольника (1 ч) 114
§2. Соотношения между сторонами и углами треугольника (3 ч) 120
§3. Прямоугольный треугольник (3 ч) 126
§4. Построение треугольника по трем элементам (2 ч) 135
Систематизация и обобщение знаний по теме «Соотношения между сторонами и углами треугольника» 138
Контрольная работа по теме: «Соотношения между сторонами и углами треугольника» 140
Приложение 1 142
Тематическое планирование 142
Приложение 2 144
Использование тестов
при тематическом повторении 144
Приложение 3 153
Заключительное повторение 153
Глава I. Начальные геометрические сведения (10 ч) 10
§1. Прямая и отрезок (1 ч) 12
§2. Луч и угол.
§3. Сравнение отрезков и углов (1 ч) 17
§4. Измерение отрезков. §5. Измерение углов (3 ч) 21
§6. Перпендикулярные прямые (2 ч) 31
Систематизация и обобщение знаний по теме «Начальные геометрические сведения» 40
Контрольная работа (1 ч) 41
Глава II. Треугольники (15 ч) 43
§1. Первый признак равенства треугольников (2 ч) 45
§2. Медианы, биссектрисы и высоты треугольников (3 ч) 52
§3. Второй и третий признаки равенства треугольников (3 ч) 67
§4. Задачи на построение (2 ч) 78
Систематизация и обобщение знаний по теме «Треугольники» 86
Контрольная работа по теме: «Треугольники» 87
Глава III. Параллельные прямые (8 ч) 90
§1. Признаки параллельности двух прямых (1 ч) 91
§2. Аксиома параллельных прямых (3 ч) 95
Систематизация и обобщение знаний (2 ч)
по теме «Параллельные прямые» 108
Контрольная работа по теме: «Параллельные прямые» 109
Глава IV. Соотношения между сторонами и углами треугольника (13 ч) 112
§1. Сумма углов треугольника (1 ч) 114
§2. Соотношения между сторонами и углами треугольника (3 ч) 120
§3. Прямоугольный треугольник (3 ч) 126
§4. Построение треугольника по трем элементам (2 ч) 135
Систематизация и обобщение знаний по теме «Соотношения между сторонами и углами треугольника» 138
Контрольная работа по теме: «Соотношения между сторонами и углами треугольника» 140
Приложение 1 142
Тематическое планирование 142
Приложение 2 144
Использование тестов
при тематическом повторении 144
Приложение 3 153
Заключительное повторение 153
Спецыальный плагин был разработан для комфортного изучения и чтения учебника, все пособия на сайте находятся в электроном виде, вы можете прочитать их онлайн в любое время. В дальнейшем возможно будет скачать бесплатно PDF файл.
