ЕГЭ 2020. История. Экзаменационный тренажёр. 20 вариантов. Ответы. Соловьёв Я.В.

Экзаменационный тренажёр по истории содержит 20 типовых вариантов экзаменационных заданий Единого государственного экзамена (ЕГЭ) по истории, составленных с учетом всех особенностей и требований ЕГЭ 2020 г., а также подробный разбор выполнения заданий варианта 20. Особое внимание уделяется отработке навыков правильного заполнения бланков ответов. Учащемуся предлагается выполнить экзаменационный вариант, заполняя при этом реальные бланки ответов на задания ЕГЭ. Ко всем заданиям даны ответы и подробные критерии оценивания заданий части 2. Тренажёр предназначен преподавателям и методистам, использующим типовые варианты экзаменационных заданий для подготовки к Единому государственному экзамену, а также учащимся 11 классов общеобразовательных организаций — для самоподготовки и самоконтроля.

Предлагаемое пособие включает 20 типовых вариантов экзаменационных заданий ЕГЭ по истории, ответы к каждому заданию, критерии проверки и оценивания выполнения заданий с развернутым ответом, а также подробный разбор одного из вариантов.
Структура содержащихся в пособии экзаменационных работ и типы заданий полностью соответствуют демонстрационной версии Единого государственного экзамена, опубликованной в открытой печати и помещенной в Интернете.
В части 1 экзаменационной работы представлено 19 заданий, требующих краткого ответа в виде последовательности цифр или слова (словосочетания). Задания с кратким ответом проверяют следующие умения:
– устанавливать последовательность исторических событий;
– группировать историческую информацию;
– систематизировать исторический материал на основе представлений об общих тенденциях исторического процесса;
– извлекать информацию из источника;
– работать с картой (схемой) и иллюстративным материалом и др.
Часть 2 состоит из 6 заданий с развернутым ответом.
Эти задания проверяют следующий комплекс знаний и умений: устанавливать авторство, время, обстоятельства и цели создания источника; анализировать позицию автора и участников описываемых в источнике событий; различать в исторической информации факты и мнения, описания и объяснения, гипотезы и теории; устанавливать комплекс причинно следственных связей и др.
Эта часть работы проверяется специально подготовленными экспертами. Чтобы обеспечить единство требований к оцениванию ответов выпускников, разрабатываются специальные инструкции (критерии), на которые ориентируются эксперты. Подобного рода инструкции представлены и в данном пособии в разделе Ответы.
В пособии также представлен подробный разбор заданий варианта 20. Авторы дают советы по выполнению заданий разного типа на экзамене, указывая на те сложности и проблемы, с которыми могут столкнуться выпускники.
Надеемся, что предлагаемое пособие позволит учащимся успешно подготовиться к Единому государственному экзамену.

Предисловие 5
ВАРИАНТ 1 9
Часть 1 9
Часть 2 16
ВАРИАНТ 2 18
Часть 1 18
Часть 2 25
ВАРИАНТ 3 27
Часть 1 27
Часть 2 34
ВАРИАНТ 4 36
Часть 1 36
Часть 2 43
ВАРИАНТ 5 45
Часть 1 45
Часть 2 52
ВАРИАНТ 6 54
Часть 1 54
Часть 2 .61
ВАРИАНТ 7 63
Часть 1 63
Часть 2 70
ВАРИАНТ 8 72
Часть 1 72
Часть 2 79
ВАРИАНТ 9 81
Часть 1 81
Часть 2 88
ВАРИАНТ 10 90
Часть 1 90
Часть 2 97
ВАРИАНТ 11 99
Часть 1 99
Часть 2 106
ВАРИАНТ 12 108
Часть 1 108
Часть 2 115
ВАРИАНТ 13 117
Часть 1 117
Часть 2 124
ВАРИАНТ 14 126
Часть 1 126
Часть 2 133
ВАРИАНТ 15 135
Часть 1 135
Часть 2 142
ВАРИАНТ 16 144
Часть 1 144
Часть 2 151
ВАРИАНТ 17 153
Часть 1 153
Часть 2 160
Вариант 18 162
Часть 1 162
Часть 2 168
ВАРИАНТ 19 170
Часть 1 170
Часть 2 177
ВАРИАНТ 20 180
Часть 1 180
Часть 2 187
Система оценивания экзаменационной работы по истории 189
Ответы 191
Разбор заданий варианта 20 231