ЕГЭ 2019. Русский язык. Тренажёр. Пунктуация. Ответы. Назарова Т.Н., Скрипка Е.Н.

Данное пособие предназначено для выработки устойчивых пунктуационных навыков за счёт многократного повторения одних и тех же наиболее распространённых русских синтаксических конструкций. Пособие состоит из 3-х частей: 1 часть — «Простое предложение» (14 тем), 2 часть — «Сложное предложение» (6 тем), 3 часть — «Способы передачи чужой речи» (3 темы). В каждую тему включён необходимый теоретический материал и комплекс упражнений, достаточный для того, чтобы довести навык расстановки знаков препинания в соответствующих конструкциях до автоматизма. Пособие адресовано старшеклассникам и предназначено как для коллективной работы (в классе, на подготовительных курсах), так и для индивидуальной (с репетитором или самостоятельно); в конце пособия даны ответы ко всем заданиям.

Как известно, изучение основного курса пунктуации заканчивается в 9 классе. Однако не всегда учащиеся представляют себе пунктуационные правила как систему, в которой существуют определённые закономерности.
Данное пособие предназначено для выработки устойчивых пунктуационных навыков за счёт многократного повторения одних и тех же наиболее распространённых русских синтаксических конструкций.
Пособие состоит из 3-х частей: 1 часть — «Простое предложение» (14 тем), 2 часть — «Сложное предложение» (6 тем), 3 часть — «Способы передачи чужой речи» (3 темы). В каждую тему включён необходимый теоретический материал и комплекс упражнений, достаточный для того, чтобы довести навык расстановки знаков препинания в соответствующих конструкциях до автоматизма.
По нашему мнению, к концу 11 класса учащиеся должны уметь быстро анализировать самые распространенные конструкции, поэтому теоретическая часть каждой темы включает только ту часть правил, которые обеспечивают это умение (мы не берём редкие или нетипичные ситуации).
В конце 1-й и 3-й частей пособия предлагаются итоговые работы, задания которых помогут проверить, насколько прочно сформировались те или иные умения и навыки.
В качестве материала для упражнений использованы предложения и тексты из произведений русских и зарубежных писателей.1
Пособие предназначено как для коллективной работы (в классе, на подготовительных курсах), так и для индивидуальной (с репетитором или самостоятельно); в конце пособия даны ответы ко всем заданиям.

ПРЕДИСЛОВИЕ 5
ЧАСТЬ I. ПРОСТОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ
ТЕМА I. Синтаксис и пунктуация. Основные понятия синтаксиса 6
Задания 8
ТЕМА II. Тире в простом предложении 14
Тире между подлежащим и сказуемым 14
Тире в неполном предложении 15
Задания 15
ТЕМА III. Однородные члены предложения 21
Задания 23
ТЕМА IV. Однородные и неоднородные определения 29
Задания 30
ТЕМА V. Обобщающее слово при однородных членах предложения 34
Задания 35
ТЕМА VI. Обособление определений 40
Задания 43
ТЕМА VII. Обособление приложений 51
Задания 53
ТЕМА VIII. Обособление обстоятельств 59
Задания 61
ТЕМА IX. Обособление дополнений 68
Задания 68
ТЕМА X. Обособление уточняющих членов предложения 72
Задания 72
ТЕМА XI. Слова, не являющиеся членами предложения. Обращение 77
Задания 78
ТЕМА XII. Слова, не являющиеся членами предложения. Вводные слова 84
Задания 86
ТЕМА XIII. Вставные конструкции 92
Задания 93
ТЕМА XIV. Сравнительный оборот 98
Задания 98
ИТОГОВАЯ РАБОТА 1 104
ЧАСТЬ II. СЛОЖНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ
TEMA I. Повторение. Грамматическая основа предложения 108
Задания 108
ТЕМА II. Сложносочинённое предложение (ССП) 112
Задания 113
ТЕМА III. Сложноподчинённое предложение (СПП) 121
Задания 122
ТЕМА IV. Сложноподчинённые предложения с несколькими придаточными 130
Задания 132
ТЕМА V. Сложное бессоюзное предложение (СБП) 144
Задания 146
ТЕМА VI. Сложные предложения с различными видами связи (сложные синтаксические конструкции) 152
Задания 152
ЧАСТЬ III. СПОСОБЫ ПЕРЕДАЧИ ЧУЖОЙ РЕЧИ
TEMA I. Предложения с прямой речью 160
Задания 161
ТЕМА II. Диалог 166
Задания 167
ТЕМА III. Знаки препинания при цитатах. Оформление цитат 176
Задания 177
ИТОГОВАЯ РАБОТА II 187
ПРЕДЛОЖЕНИЯ ПОВЫШЕННОЙ ТРУДНОСТИ 191
ТЕКСТЫ 198
Ответы 204