Уникальная методика подготовки поможет учащимся научиться правильно оформлять работу, выявлять критерии оценивания, акцентировать внимание на формулировках ряда заданий и избегать ошибок, связанных с невнимательностью и рассеянностью на экзамене. Использовать предлагаемые задания можно как в классе, так и дома.
Книга рассчитана на один учебный год, однако при необходимости позволит в кратчайшие сроки выявить пробелы в знаниях ученика и отработать задания, в которых допускается больше всего ошибок, непосредственно за несколько дней до экзамена. Издание предназначено для учителей истории, родителей и репетиторов, а также учащихся средней школы.
Хотя в пособии в тренировочных целях приведены в основном типы заданий части 2, используемые в современных КИМ, но в тематических разделах допускаются некоторые отступления от формата: как, например, в комплексах заданий к документу (20-22 демоверсии), что не вредит задачам тренинга.
В пособие включены два варианта контрольных измерительных материалов, соответствующих демоверсии КИМ ЕГЭ. Они содержат задания по всем периодам историк с древности до начала XXI в.
Эти варианты помогут учащимся представить структуру всей экзаминационной работы, а также наглядно увидеть, что задания по истории ХХ – начала XXI в. обеспечивают получение значительного количества итоговых баллов. Предлагаемое пособие несомненно повысит качество ответов выпускников на задания по истории ХХ – начала XXI в., которые, как показывают данные ЕГЭ, выполняются ими на экзамене менее успешно, чем задания по другим периодам. Кроме того, знание этого периода имеет большое значение для понимания исторических истоков и особенностей современного развития нашего Отечества.
При подготовке к экзамену следует наряду с данным пособием использовать пособия с контрольными измерительными материалами и комментариями к ним, которые содержат реальные задания, предлагавшиеся выпускникам на экзаменах предшествующих лет.
Пособие адресовано также учителям и родителям. Работа с пособием может значительно повысить уровень подготовки выпускника к сдаче Единого государственного экзамена по истории.
Диагностический вариант экзаменационной работы 7
Система оценивания экзаменационной работы 18
Раздел I. Россия В 1894-1916 гг.
Краткое содержание 24
Выполнение заданий по теме 24
Задания для самостоятельной работы 30
Самостоятельная работа над ошибками 36
Раздел II. Россия в 1917-1920 гг.
Краткое содержание 37
Выполнение заданий по теме 37
Задания для самостоятельной работы 43
Самостоятельная работа над ошибками 48
Раздел III. СССР в 1920-1930-е гг.
Краткое содержание 50
Выполнение заданий по теме 51
Задания для самостоятельной работы 56
Самостоятельная работа над ошибками 67
Раздел IV. Великая Отечественная война. 1941—1945 гг.
Краткое содержание 68
Выполнение заданий по теме 68
Задания для самостоятельной работы 83
Самостоятельная работа над ошибками 92
Раздел V. СССР в 1945-1985 гг.
Краткое содержание 94
Выполнение заданий по теме 95
Задания для самостоятельной работы 115
Самостоятельная работа над ошибками 125
Раздел VI. СССР в 1985-1991 гг.
Краткое содержание 126
Выполнение заданий по теме 126
Задания для самостоятельной работы 134
Самостоятельная работа над ошибками 138
Раздел VII. Российская Федерация в 1992 г. — начале XXI в.
Краткое содержание 140
Выполнение заданий по теме 140
Задания для самостоятельной работы 148
Самостоятельная работа над ошибками 152
Задания части 2: что нужно знать для успешного их выполнения? 153
Ответы на некоторые задания части 2 157
Раздел I. Россия в 1894-1916 гг .157
Раздел II. Россия в 1917-1920 гг 160
Раздел III. СССР в 1920-1930-е гг 161
Раздел IV. Великая Отечественная война. 1941-1945 гг 164
Раздел V. СССР в 1945-1985 гг 167
Раздел VI. СССР в 1985-1991 гг 170
Раздел VII. Российская Федерация в 1992 г. – начале XXI в 172
Контрольный вариант экзаменационной работы 174
Спецыальный плагин был разработан для комфортного изучения и чтения учебника, все пособия на сайте находятся в электроном виде, вы можете прочитать их онлайн в любое время. В дальнейшем возможно будет скачать бесплатно PDF файл.
