Аннотация
Книга для чтения является составной частью учебно-методического комплекта по английскому языку для 4 класса общеобразовательных организаций. Она содержит разнообразные типы аутентичных текстов: короткие рассказы, отрывки из произведений популярной детской литературы, научно-популярные тексты, стихи. Все тексты отвечают возрастным особенностям учащихся и сопровождаются разнообразными упражнениями для развития умения читать.
Пример из учебника
Список установок
Аге these sentences True or False according to the story? – Содержат ли эти предложения верную или неверную информацию в соответствии с содержанием рассказа?
Choose the best answer /title … – Выберите лучший ответ/ заголовок …
Choose the correct variant. – Выберите правильный вариант.
Choose the sentences that refer to the story. – Выберите предложения, которые относятся к рассказу.
Complete the summary /the table/the chart/the underlined sentence/the end of the poem. – Заполните/Завершите краткое содержание/таблицу /подчеркнутое предложение/конец стихотворения.
Circle the corresponding letters. – Обведите соответствующие буквы.
Consult а dictionary. – Посмотрите в словарь.
Сору .. . – Спишите …
Correct the mistakes. – Исправьте ошибки.
Fill in the diagram/the taЬle/the gaps. – Заполните диаграмму /таблицу /пропуски.
Find out … – Найдите …
Find the opposites/the synonyms/the examples. -Найдите антонимы/ синонимы/примеры.
Guess … – Догадайтесь …
Label the pictures. – Подпишите картинки.
Look for the sentences that are similar in meaning to the following. – Найдите предложения, сходные по значению со следующими (предложениями).
Аге these sentences True or False according to the story? – Содержат ли эти предложения верную или неверную информацию в соответствии с содержанием рассказа?
Choose the best answer /title … – Выберите лучший ответ/ заголовок …
Choose the correct variant. – Выберите правильный вариант.
Choose the sentences that refer to the story. – Выберите предложения, которые относятся к рассказу.
Complete the summary /the table/the chart/the underlined sentence/the end of the poem. – Заполните/Завершите краткое содержание/таблицу /подчеркнутое предложение/конец стихотворения.
Circle the corresponding letters. – Обведите соответствующие буквы.
Consult а dictionary. – Посмотрите в словарь.
Сору .. . – Спишите …
Correct the mistakes. – Исправьте ошибки.
Fill in the diagram/the taЬle/the gaps. – Заполните диаграмму /таблицу /пропуски.
Find out … – Найдите …
Find the opposites/the synonyms/the examples. -Найдите антонимы/ синонимы/примеры.
Guess … – Догадайтесь …
Label the pictures. – Подпишите картинки.
Look for the sentences that are similar in meaning to the following. – Найдите предложения, сходные по значению со следующими (предложениями).
Содержание
Unit 1. My summer favourites 4
Unit 2. The animals I like 14
Unit 3. It’s time for me! 22
Unit 4. I like my school! 31
Unit 5. The place that makes me happy 41
Unit 6. This is where I live 51
Unit 7. My dream job 62
Unit 8. The best moments of the year 68
Linguistic and cultural guide 80
Vocabulary 89
Приложение 1. Читаем по правилам 120
Приложение 2. Список установок 125
Unit 2. The animals I like 14
Unit 3. It’s time for me! 22
Unit 4. I like my school! 31
Unit 5. The place that makes me happy 41
Unit 6. This is where I live 51
Unit 7. My dream job 62
Unit 8. The best moments of the year 68
Linguistic and cultural guide 80
Vocabulary 89
Приложение 1. Читаем по правилам 120
Приложение 2. Список установок 125
Спецыальный плагин был разработан для комфортного изучения и чтения учебника, все пособия на сайте находятся в электроном виде, вы можете прочитать их онлайн в любое время. В дальнейшем возможно будет скачать бесплатно PDF файл.
